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做新时代灵魂的教育者--孙佳老师先进事迹
作者:佚名来源:未知发布时间:2018-09-17浏览:139
文章摘要:

幸运时时彩    孙佳老师自任教以来,政治上和党中央、学校保持高度一致,服从组织安排,工作脚踏实地、勤恳、爱岗敬业。严格要求自己,学校班级管理、教学工作等成果显著。 一、以身作则,言传身教   从事教育工作几年来,该同志基本上每年都担任班主任工作。孙佳老师以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自我至高无上的事。“言传身教”作为引导者,领路人而一贯奉行的工作作风。作为一名教师,时时以教师职业道德规范为标准来衡量自我,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。该同志想:作为一个班主任教师,应“不以善小而不为”,应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,该同志走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,同学们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。要求学生做的,自我务必先做到,不允许学生做的,自我坚决不做。在日常生活中规范自我的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。 二、不断学习,追求卓越   处在教育战线上的教师,可谓任重道远。因此,改同志用心主动地参加各种岗位培训和大学教育继续学习,想方设法提高自我的素质和业务水平。坚持以理论武装自我,努力学习新知识,理解新的教育理念,认真学习《教育学》、《心理学》、《教材教法》,阅读一些关于教学方面的书籍、杂志。因为坚信,要想给学生一杯水,教师务必要有一桶水。 在教育教学中,追求卓越,与时俱进。为了上好每一节课,总是深入钻研教材,不断探索改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。还坚信“开卷有益”,深信“三人行必有我师”,因而不断地向书本学习,向实践学习,向同行学习,总之,利用一切机会向别人学习。教学中,改同志寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,发展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。为了把德育教育寄于课堂之中,每备一节课都要经过深思熟虑,把现实的事例与课堂相应的资料寄德育于课堂教学之中。孙佳老师始终坚持“以学定教”,做实自主学,做好小组合作学,鼓励质疑学、讲出来、教别人的学习方式。在充分掌握学情的基础上设计学习讨论的问题,学习程序环节,以及生生互动,师生互动的教学活动。使学生由被动的学习者变为主动学习者,真正做到“自学”、“互学”“问学”、“教学”、“悟学”学生行为“五步”。课堂上,时刻践行教师行为“五步”,提高学生课堂教学的参与度、问题探讨深度,经过师生的共同努力,使班级的教学质量一直在市、镇、校三级的质量调研中名列前茅。     由于我校教师老龄化严重,年轻教师不足,该教师承担起数学教研组长的工作,尽职尽责,安排好每次的教研活动,并能善始善终,起到积极的带头作用。一分耕耘,一分收获。孙佳老师获得如下荣誉及奖励: 1、2014年荣获新沂市中小学教师小学数学优质课一等奖。 2、2015年3月在春华小学承担全市小学数学观摩课。 3、被评为新沂市2015年度优秀教研(备课)组长。 4、被评为2015-2016年度“新沂市优秀教育工作者”。 5、被评为新沂市2016年度教学先进个人。 6、荣获2015-2016学年第一学期新沂市优秀教案一等奖。 7、第八、九、十届“小数报杯.小小数学家”优秀指导教师一等奖。 8、被评为新沂市2016年度“一师一优课、一课一名师”活动先进个人。 9、2015年度论文《浅谈课堂教学中的情境引入》荣获新沂市一等奖。 论文《语文元素助推小学数学教学》发表于省级刊物《数学大世界》 论文《营造有质疑精神的数学课堂》发表于省级刊物《数学大世界》 论文《实施变式教学 打造高效课堂》发表于全国中文核心期刊《小学教学参考》 10、新沂市小学数学骨干教师班成员。 11、新沂市小学数学骨干教师优秀教学案例评比一等奖。      作为一位人民教师,孙佳老师始终认为自己所取得的成绩是微不足道的。在今后的工作中,还要继续默默地奉献,将忠诚于祖国的教育事业,在平凡的岗位上奉献毕生力量。

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